domingo, 11 de marzo de 2007

Capítulo 1: Aprender a dibujar para aprender a vivir

- ¿Qué es la educación artística?
- ¿Cuáles son las categorías necesarias para describir el campo de conocimientos y aprendizajes distintivos de la educación artística?
- Enumera los cinco tipos de acontecimientos visuales de interés para la educación artística.
- ¿Cuáles son los dominios fundamentales con los cuales se organiza los aprendizajes y contenidos de la educación artística?
- Enumera los períodos más importantes de la educación artística con sus características y autores más representativos.
- Menciona las características de la cultura visual.
- Nombra tres dilemas básicos en la teoría de la educación artística.
- ¿Qué campos son propios de la educación artística?
- ¿Cuándo se le da relevancia al dibujo infantil?
- ¿Qué hay que evitar en la educación artística?
- ¿son prejuicios habituales?

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